行政院力推2030双语国家政策，国发会主委陈美伶表示，台湾已经国际化，很多外国人喜欢来台湾， 包括中研院士、外商、立委都建议台湾要双语化，尤其推动双语化，有助外商来台投资，提升国家竞争力。
行政院长赖清德听取简报后表示， 本蓝图与以往推动之双语政策不同，在于这次非如以往以考试为目的；重视的是提升国人英语力，而非仅有硬件环境的建置；此次盼带动全民学习英语的风气，而非仅针对学生；而政府相关措施系以需求面出发，而非单纯强调供给面。
在推动策略中，赖揆说，「推动教育体系的双语活化」为重中之重，他要求教育部尽速松绑相关法规，于3个月内送立法院审议。另各部会公务人员应加强提升英语力，正副首长亦应强化英语沟通能力，以利于第一时间透过国际媒体发布重要讯息。
赖揆说，各部会善用现有的资源，国发会不特别编列预算，但各部会可运用自己原有的预算匀支办理，以最小成本创造最大效益，达成「以2030年为目标，打造台湾成为双语国家」之愿景。惟教育部如需额外预算执行本案，请务实编列。
陈美伶并说，这项愿景是针对需求的部分先推双语化，例如工程采购招标有需要国际化招标文件部分先做，不会增加公务人员负担，先从和外国人相关法规或观光等优先双语化。
未来国发会将建立KPI列管，包括建立英语数据库平台、松绑教育法规均在三个月内完成；而各部会官网全面双语化比率；与外国人相关文书、证照等双语化比率；公共服务场域第一线服柜台提供双语咨询服务比率，将在一年内达50~70％不等；而政府采购招标文件重要名词标准化英译及与外国人相关法规双语化，期 一年内达70~100％。
此外，双语国家目标，教育体系更是政策推动的重要场域，教育部次长范巽绿表示，将松绑相关法规，建立弹性创新学习模式，例如双语教学延伸到幼儿园、落实中小学英语课采全英语授课等，且在4年内将培养2千位全英语授课教师，以弥补教学现场需求。
范巽绿表示，除三个月内松绑相关法规外；双语教学延伸到幼儿园、强化教师支持机制、扩增英语推广补充人力，还有运用新兴科技，结合民间资源实时陪伴偏乡学生，例如直播共学、AI学习等；落实中小学英语课采全英语授课、中小学部分学科英语授课，还有课程国际化；及加强国际学伴、推动双联学制等。她说，不是要增加学生压力，而是将采沉浸式教学，希望让学生从生活中就能学习英语。
范巽绿说，许多政策早就已经推动，例如已经有59所学校正在试办双语教学，将会慢慢增加；教育部建置酷英学习网，目前有17万人在在线学习，加上另外核可给偏乡的正是教室员额，有助于英语教师再偏乡的稳定，都可以缩短城乡学习落差。
至于是否将目前小学三年级开始学习英语的政策向下延伸到小一，范巽绿说，目前有8县市已经延伸到小一，其他县市则要视师资是否足够，一旦师资足够，就会自然向下延伸。 |
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